QUÉ ES EL AUTISMO
El autismo, o Trastorno del Espectro Autista (TEA), es una condición del neurodesarrollo que se manifiesta de manera única en cada persona. Afecta principalmente la comunicación, la interacción social y puede estar acompañado de patrones de comportamiento e intereses restringidos o repetitivos. Aunque cada individuo con autismo es diferente, el diagnóstico temprano y una intervención adecuada son clave para mejorar la calidad de vida y potenciar al máximo sus habilidades.
EL AUTISMO
El autismo no es una enfermedad, sino una forma diferente de procesar la información y relacionarse con el mundo. Las personas dentro del espectro autista pueden tener dificultades en la comunicación verbal y no verbal, mostrar sensibilidad sensorial o preferir rutinas estructuradas. Sin embargo, también suelen destacar en áreas como la memoria, la atención al detalle o el pensamiento lógico.
señales del autismo
Un niño o adulto con autismo puede tener problemas con la interacción social y las habilidades de comunicación, incluso presentar cualquiera de las siguientes señales:
– No responde a su nombre o parece no escuchar.
– Se resiste a los abrazos y las caricias; prefiere jugar solo y se abstrae en su propio mundo.
– No suele hacer contacto visual y carece de expresiones faciales
– No habla o tiene un desarrollo tardío del habla.
– No puede mantener o iniciar una conversación, o lo hace solo para pedir alguna cosa.
– Repite palabras o frases textuales, pero no comprender como usarlas.
– No parece entender preguntas o indicaciones simples.
– No expresa emociones ni sentimientos y parece no ser consciente de los sentimientos de los demás.
Un niño o un adulto con autismo puede tener intereses, actividades o patrones de comportamiento repetitivos y limitados:
– Realiza movimientos repetitivos, como balancearse, girar o aletear con las manos
– Realiza actividades que podrían causarle daño, (morderse o golpearse la cabeza)
– Desarrolla rutinas y se altera con el mínimo cambio
– Tiene problemas con la coordinación, suele caminar en puntas de pie, y muestra un lenguaje corporal extraño, rígido o exagerado
– Se deslumbra con los detalles de un objeto.
– Es más sensible que lo habitual a la luz, el sonido o el contacto físico, pero puede ser indiferente al dolor o la temperatura
– No participa en juegos de imitación o de simulación
– Tiene preferencias específicas con respecto a los alimentos (comer solamente pocos alimentos o no comer alimentos con una determinada textura)
¿PORQUÉ HACER UNA EVALUACIÓN?
La evaluación con ADI-R y ADOS-2 es crucial en el diagnóstico y seguimiento del Trastorno del Espectro Autista (TEA). A continuación, se detallan las razones por las que estas herramientas son importantes:
ADI-R
- Información Retrospectiva: El ADI-R proporciona una visión detallada del desarrollo social, comunicativo y conductual del individuo desde una edad temprana.
- Estructura Estandarizada: Garantiza consistencia y objetividad en la evaluación.
- Apoyo a Intervenciones: La información recabada ayuda a diseñar planes de intervención personalizados, mejorando los resultados del tratamiento.
ADOS-2
- Evaluación Objetiva: Proporciona una evaluación estandarizada y objetiva de las habilidades sociales y de comunicación, lo que es vital para un diagnóstico preciso.
- Diferenciación Diagnóstica: Ayuda a distinguir el TEA de otros trastornos del desarrollo o problemas de salud mental con síntomas similares.
- Planificación de Intervenciones: Los resultados del ADOS-2 son fundamentales para diseñar programas de tratamiento personalizados y evaluar el progreso a lo largo del tiempo.
DIAGNÓSTICO EN NUESTRO CENTRO
Para comprender el historial del desarrollo y las preocupaciones actuales.
Que evalúan habilidades cognitivas, comunicativas y sociales
Para analizar el comportamiento y la interacción en diferentes contextos.
Terapeutas del lenguaje, ocupacionales, psicólogos clínicos, neuropediatra, neuropsicólogos, para obtener una visión integral.
El autismo no define a una persona, pero entenderlo es fundamental para ofrecerle las herramientas que necesita para prosperar. En nuestro centro, estamos comprometidos a acompañar a cada individuo y su familia en este camino, promoviendo la inclusión, el respeto y el desarrollo de su máximo potencial.
Si sospechas que tu hijo o un ser querido podría estar dentro del espectro autista, no dudes en contactarnos. Juntos, podemos trabajar para construir un futuro lleno de posibilidades.